viernes, 27 de noviembre de 2009

martes, 17 de noviembre de 2009

martes, 10 de noviembre de 2009

domingo, 1 de noviembre de 2009

martes, 27 de octubre de 2009

martes, 15 de septiembre de 2009

martes, 1 de septiembre de 2009

miércoles, 10 de junio de 2009

ENTREVISTA EN CONIDRA

El agua llega por una bocatoma que se llama barbacoas, y desde alli se trasmite hasta la planta de potavilisacion.

Inisia el proceso con una anaputcacion con sulfato de aluminio continuando con el proceso nase afero holumetrico en una canaleta parche para determinar el caudar cuando estamos tratando.

Aplicamos la docis de solfato estamos tratando 85 litros por segundo continua el agua por un canal hasta los flocuradores y sedimentadores los cuales atrapan todas las particulas de lado para iniciar y cariflican el agua.

De hay continuo el agua por otro canal asta los filtros los cuales por unos lechos filtrates determinan de atrapar los provenientes del seimentador este proceso pasan a la canaleta de cloracion hay determinamos una dosis de cloro la cual aplicamos teniendo un procesimiento finalmente se ingresa el agua a los tanques de almacenamientos con unas parametros fisicoquimicos y microbiologicos establecidos.

NOTA
Se aplican unos quimicos como son cal y polimero para mejorar la turdiedad y el PH es acides de cualquier cosa turbiedad es la claridad del agua cabiamotar estos 85 litros son para darle al 70% a la zona urbana el otro 30% cuenta co acueductos veredales

martes, 9 de junio de 2009


preguntas de investigaciòn

1. ¿Por qué el agua esta tan sucia en el municipio de Marinilla?
2. ¿Por qué contaminamos el medio ambiente?
3. ¿Por qué desperdiciamos tanta agua en Marinilla?
4. ¿Por qué la quebrada “La Marinilla huele tan mal?
5. ¿por que la quebrada marinilla se inunda tanto?
6. ¿por que tanta gente tira basuras en los desagues?
7. ¿por que la gente que no puede botar la basura la arroja a la quebrada marinilla?
8. ¿por que hay tanta inprudencia en el municipio de marinilla?
9. ¿por que usan gasolina si hay gas natural?
10. ¿por que desperdiciamos tanta energia?
11. ¿por que la gente es tan agresiva en el municipio de marrinilla?
12. ¿por que los estudiantes son tan agresivos?
13. ¿por que acemos tanto ruido?
14. ¿por que utilizamos tanta electricidad?
15. ¿por que no utilizamos canastas para transportar las cosas?
16. ¿por que no utilizamos bolsas reciclables?
17. ¿por que arrojamos basuras al piso?
18. ¿por que talamos arboles?
19. ¿por que no sembramos varios arboles para ayudar al ambiente?
20. ¿por que desperdiciamos el agua?
21. ¿por que hay tanta inprudencia?
22. ¿por que roban tanto?
23. ¿por que no utilizamos papel reciclable?
24. ¿por que no donamos a los pobres?
25. ¿por que no reciclamos?
26. ¿por que no donamos lo que no nos sirve?
27. ¿por que no nos esforsamos por cuidar el medio ambiente?
28. ¿por que utilizamos gasolina?
29. ¿por que no sembramos mas arboles?
30. ¿por que no sacamos las basuras de los rios?

martes, 26 de mayo de 2009

domingo, 17 de mayo de 2009

martes, 5 de mayo de 2009

Practica de Power point

  • 1) dibujar el icono de power point
  • 2) explicar 2 formas de aceder o iniciar PPT
  • 2.1 inicio-todos los programas-microsoft office-power point
  • 2.2 ventana escritorio window-clic segundario-nuevo-presentacion de microsof office PPT
  • 3) abrir (misdocumentos) crear una carpeta con el nombre del grupo. Abrir carpeta. Crear una presentacion de pawer point y coloca como nombre el de la pareja
  • 4) abrir mis documentos ubicar el maus en la carpeta recien creada y eliminarla.Para donde se fue la carpeta? / aparece en la papeleria de resiclaje
  • 5) como se restaura? / le das clic segundario y coloca restaurar
  • 6) abrir la presentacion power point y hacer una portada en la primera pagina diapositiba con el titulo: gripe AH1N1. utilizar insetar word art
  • 7) añadir nueba diapocitiva y buscar en internet una definicion del virus y escribir en la 2a diapositiva añadir imagen
  • 8) en la 3ra diapositiva pegar un mapa sobre contaguio google:mapa contaguio AH1N1
  • 9) nombra 5 paises que esten siendo afectados por el virus
  • 10) en la 5a diapositiva describa la forma de prevenir la infeccion
  • 11) en la 6a diapositiva concluciones sobre el tema trabajadoeste punto tambien en el cuaderno

martes, 31 de marzo de 2009

HETERO EVALUACION

monitor: brandon perez gomez
suplente: hugo albeiro quintero

Daniel Vallejo: se merece excelente porque trabaja, esta pendiente de las actividades y sabe de computadores
Brandon Gomez: Se merece excelente porque trabaja mucho, sabe de computadores y se esfuerza por el equipo
Hugo Quintero: Se merece sobresaliente porque esta pendiente de los trabajos y aporta el equipo
Sebastian Orosco: se merece aceptable porque ayuda a ser trabajos en pain y porque es muy indisiplinado
Richar Castro: se merece aceptable porque cuando el computador no le funciona le da rabia y apaga los monitores de los otros compañeros no trabaja y hase indisiplina.


richar santiago falta y es muy indisiplinado.

martes, 24 de marzo de 2009

PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN

1.Porque el agua es tan mal utilisada.?

2.Porque la excreción va a parar en los mares,rios,lagunas,etc.?

3.Cuanto puede costar una limpieza o purificación el algunos rios y porque la jente no lucha por ello.?

4.Porque los nosotros humanos no luchamos más porque alla menos calentamiento global.?

5.porque a las personas no tiran la basura en el bote de basura sino en el piso sabiendo que estamos tan mal con el calentamiento global.?

PACTO DE CONVIVENCIA

1) Entrar en forma ordenada al taller o la sala de tecnologia e informatica.

2)No comer ni ingerir alimentos dentro de la sala de computodor.

3)No jugar brusco porque podemos dañar los computadores.

4)Cuidar los computadores.

5)Apagar los computadores antes de salir.

6)Hacer buen uso de las herramientas de la sala de computadores.

7)Colocar los foros correctamente para evitar que caiga polvo en los computadores.

8)Elcomputodor debe en un mueble para evitar que se caiga.

martes, 24 de febrero de 2009

continuacion del pacto de convivencia

9: los usuarios solo pueden acceder a los programas autorizados por el docente.
10: no podemos ingresar a la institución utilizando clave de otro usuario.
11: cada usuario debe responder por los daños ocurridos en la sala de informática.
12: las clases que necesiten el uso de la sala deben ser autorizadas por el coordinador.
13: la sala de informática serán para fines académicos y solo se usara de dos personas.
14: para uso de la sala diferente al horario escolar debe estar autorizada por el personal administrativo de la institución.
15: en caso de daño de los equipos usados debe ser reportado de inmediato al monitor para proceder con su reparación